最后一张试卷

星期五下午考了最后一张的初级德语试卷，说真的，我答得很烂！考听的那部分完全不懂如何作答，文法那部分随便乱来，书信那部分竟然出我没多留意的邀请函，啊！该死的自己，信的格式我已没印象，不懂该如何下手，那部分的分数就这样又被我丢了，我的最后一张试卷真的结束得很糟糕！考完试后，我在心中祈祷，千万不要被这张试卷搞到我毕不了业，有点后悔当初把屋友们的苦口婆心当作耳边风，没在温习时多加用功，事后说什么都迟了。。


这初级德语是我在任性下拿的科目，学校规定学生们在毕业前修足五学分的课外活动分，修读外语的学分可替代课外活动学分，我在第一学年的时候基于对德国的好奇及莫名其妙的好感而选择了德语。也许小时候常听我老爸赞赏说因为德国人有精益求精的精神，所以凡是德国产品，必属佳货，这种刻板印象就这样被灌输至我脑海。再后来懂事一点，接触到报章偶尔提及德国对历史诚恳诚实的态度对战争屠杀行为的忏悔更令我为之欣赏。在我认知中，德国对世界的影响不止这一些，德国哲学还蛮贡献于西方哲学的，很多杰出及对世界文明有所影响的哲学家源自德国，比如康德，马克思，恩格斯，黑格尔，尼采等等，他们的思想影响着后人（虽然我对此没什么研究），我在想德国之所以能够产生这些思想家，会不会也有一点是因为她的语言有什么过人之处呢？就是这么单纯的想法及好奇驱使我选修初级德文。可是选修了之后才发觉要修读陌生的语言非得有很大的兴趣及决心，否则很难待得下。偶尔我会想，我连英语都搞不好，还不自量力学外语，还蛮矛盾的想法！我混混沌沌的修了可能连幼稚园程度也没有的最初级德语。


相隔了两年在最后这个学期，我又继续选修阶级二的初级德语，皆因我的课外活动学分还不够，想到反正当初选了，就继续把握机会修阶级二的吧，可是这学期，我还是缺乏决心及兴趣，事隔两年，当初所学简单词汇文法都忘掉七七八八了，德文文法蛮讲究系统性，可我就是一直搞不懂！一切对我而言都很陌生，但上课时老师多是用英语解释偶尔参插马来语，我倒希望可以从中提升自己的英语，哈！


老实说，这初级德语是很基本阶段，学了都没能力用来沟通，可是我连入门文法都没能掌握，要怪只能怪自己没对此用心，选修了它，也只能试探出原来自己是不够决心的！但我没后悔接触它，至少我还蛮喜欢在上课时偶尔听及老师所提到的一些文化差异，或者文化冲击，比如说，老师曾在上课时提及我国在保护古迹方面的不足，也许我国的建国历史尚短，没什么古迹需要保护，因为到处的建筑物没什么历史可言，所以我们没保护古迹的经验和意愿，不象德国的建筑物很多都是古老式的有悠长宝贵的历史，因为珍惜这段历史，所以他们花了很多金钱很多工夫在保护古迹，如某些地方设了徒步区（Fußgängerzone），禁止车辆驶入，以减低对古迹的破坏性。另一文化冲击的例子，老师提及当她刚在大马生活时，看到有人在不是雨天也在撑伞觉得很好笑，（因为在德文中，伞指的是＂雨伞＂( Regenschirm )，顾名思义就是说伞只在下雨时才有用处），哈，她大概不了解我们这里除了雨伞，还有阳伞呢，这里的太阳这么热情，这边的伞随时都有用武之地呢！这一些趣事分享，对我来说也是上课的意义，另外的意外收获就是可以认识不同科系的一些同学。因此我没后悔选她作我的课外活动的学分，虽然我学得很差劲， 但愿刚过去的考试能够过关让我顺利毕业。离开了校园，不懂以后自己有否机会再接触德文，因为这堂课而买的那本初学者字典，待我有心时再慢慢自修吧（我也怀疑自己的决心！）。。。